長年小学校教師をしてきたけれども、小学校から育てることは、遅いことを年々理解しはじめ、徐々に幼児期の育成に興味をもつように。。。

今回の転職で、ついにその分野に入っていく事ができました。

　聞いたことのない新用語「午睡チェック」。５分に１回呼吸しているかを確認。つまり、そこから離れられない。人の命を預かるすごい仕事だ！保育士さん達の仕事って、本当に大変な仕事なんだなぁとよくわかりました。

　そして、これほど業務内容と給与が釣り合っていない仕事って無いな・・・と思いました。

　人の命を預かる仕事は、常に責任の重さがのしかかり、何かあったときには一生責任を負わなければならない縛りと常に隣り合わせ。

　看護師は大幅な給与改善がありましたが、保育士と介護士はいつになったら給与改善の日が来るのでしょう・・・。

　中には素晴らしい志と情熱のみで子供達に尽力してくださっている保育士さん達もいると思いますが、やはり給与改善がされない限り、子供の成長に一番大切な時期に、子供たちを育て、見守ってくれる「保育士」に真に良い人材が集まることは難しいでしょう。どんなにやりたくても、自分が生きていくためには、それだけのお金が必要だから、結局断念せざるを得ないのです。

　一日も早い改善を・・・。

私は教育者でしたが、大人向けの教育がある事を知りませんでした。

私が、人生の岐路の最後の決断と一歩を踏めずに２年過ごしていた頃、友達から初めて教えてもらいました。

知ったときには、衝撃が走りました！

なぜなら、 大人の考え方を変えるって、どんなに難しいことか、いや、難しいというよりも98％は不可能に近いと、十数年間、沢山の保護者を通して、自らが出した結論だったから。

　大人の考え方が変わった瞬間に、子供は、一夜にしてコロッと変わった様子を、自分のクラスの、いくつかのご家庭を通して見てきたので、解決すべき点がどこにあるかは見えています。

　私は、自分のクラスの子供たちの幸せしか考えていなかったので、保護者の方にも、ある程度、真実と本音を語っていました。だから、それを自分が悪者にされたととってしまう保護者からは、沢山いろんな事を言われ、匿名で教育委員会にも何度か電話され、あり得ない噂を保護者中にばらまかれたりしたことも多々ありました。この事から、ここまで育ってきてしまった大人の考え方を変えるって、とても大変な事なんだと感じていました。

しかし、 大人向けの教育を知り、教育を受講させていただき、私は確実に考え方が変わりました。変えられることができました。これで良いのだろうか・・・と自身の無い自分に対し、強い精神力を身に着けることができたし、新たな挑戦に向かって、一歩踏み出すこともできた。

　また、一緒に居合わせた、不登校の子や、いつもビビりで逃げ腰な子、病気がちな子など、我が子の問題を抱えた保護者の方々とも、今でもつながっていますが、どの子も、皆、元気に学校で活躍する積極的な子どもに変化していると聞き、「やはり大人なんだな・・・」と改めて確信を持ちました。

　学校の教師の研修にも、絶対に導入すべき素晴らしい教育だと思いましたし、また、子供たちに一番近い、保護者の人達にも、是非お勧めしたい、素晴らしい教育だと思いました。

　また新しい道を進む事になった私は、さらに大きく成長した私として、新たな子供達のために、違う分野で貢献していく決意です。

　これからの人生後半戦が楽しみです。

とうとう、長い長い就活が終わります。

自分の選択が正しかったのか、ここまで長引いている事から、本当はもっと前に内定をくれていた別の会社にしたほうが良かったのではないか？選択を誤っていたのだろうか・・・と考えることもありました。

しかし、自分の心に正直に、自分の感覚を１番信じたいと思ったので、最後まで、一番気になる会社にこだわり続けました。

良かった・・・。

選択は間違っていなかった。

昔の自分は、自分の考えで本当に正しいのか、迷いが多く、自分の勘を信じ切れなかった。

でも今は確実に変わってる。そう強く思えた転職活動でした。

布袋さんのライブに友達や兄弟夫婦と行ってきました！ちょうど、自分も、たった一度きりの自分の人生をまた大きく踏み出す時期だったため、Hoteiの情熱と歌詞のメッセージ性に、大きく心が動きました。よし！私も多くの人は出来ない、無難な道じゃない、今の人生の選択を楽しもう！と勇気をもらいました！感動と興奮冷めやらぬ夜、久々に「つーーーーっ」と涙が・・・。

BOOWY知らない人も、ロック興味ない人も、あのメッセージに、きっと感動すると思います。

Thank you so much Hotei!!!

よく聞く言葉。自分が教師時代にも耳にしていた言葉でした。

でも、私は、小１の先生をしながら、

「一体何が問題？！みんなこんなに楽しそうに過ごしてる・・・。」

区で行った調査の際、私のクラスの子たちは、１人の子以外、希望いっぱいに、「早く学校行きたい！」という気持ちをもっていたのを覚えています。

今後、きっと沢山関わりそうなワード。ちょっと調べてみよう。。。。

とても長かった・・・。

最後は、自分らしく、いつもどおりに楽しい面接時間となりました。

むしろ、ワクワクが止まらない、興奮いっぱいの時間だったかもしれません・・・。

これから、また、子供達のために、力を尽くせる場所に行けるんだなぁと思うと、うれしくて・・・。

４次面接通過！

次は５次！

長い道のり。この間に、夏から秋になった・・・。

次も、自分らしく。

今日は、面接に行ってきました。興味のある会社があって。

なぜそこに行きたいか。

人材を育てることにこだわっている会社だったから。

私は、民間会社勤めは数年しか経験が無く、教師経験が長いけれども、どんな仕事でも、会社でも、一番その会社が伸びる秘訣は、人をどう育てるかだと思ってます。

専ら「どんな人も、必ず世の中に役立つきらり輝く宝石の原石をもって生まれてきている」という考え方に基づいて人を生かすことを考えるからだと思います。小さい頃からその考えはブレない。

ただ、現実、企業はそうではなく、いかに人を育てることに最もお金をかけずに成果を出すかに拘っている会社がほとんどです。つまり即戦力！お金の資源には限界があるから。

　昨日受けた会社は、より良いサービスを提供するために、より良い人を育てることにとても重きを置いているところが、魅力です。方針のトップに掲げてあります。そのような会社に初めて出会った気がします。

今日は、子供たちが沢山歩いてる。振替休日かな？図書館には子供がいっぱい。

運動会の音が聞こえてきました。

とても懐かしくなり、正門の前を散歩がてら歩いてみました。

とても狭い校庭の中での運動会、都会特有です。

田舎では考えられないような、保護者の観覧問題（スペース・席取りルール・大人としてのマナー）を沢山抱え、職員会議で何度も議論を重ねていたことを思い出します。

一方子供たちは、自分の姿を家族に見てもらうために、必死になって練習していました。

私は、一番運動会の表現種目の練習が好きでした。

子供たちがどんどんノッてくるし、成長度合いが半端なく凄かったからです。

何人かの保護者の方が、ご厚意で作成して焼いてくださった運動会表現パフォーマンスのDVDは、今でも宝物です。

きっと振替休日の日、先生たちは、１日中倒れこむように、筋肉痛と疲労で寝ていることでしょう・・・(笑)　

日テレの特別ロードショー。「がっぱ先生」をたまたまやっていました。

大なわの練習を観ながら、小２担任時代を思い出しました。

　様々な訳ありで、急遽そのクラスを担任するよう言われました。

担任初日から違和感を感じたクラスでした。

やんちゃな男子達が言う事聞かず、喧嘩、学習放棄、教室から出ていく・・・前情報は聞いていましたが、そんな表面的な簡単な問題ではなく、もっと大変な空気を感じました。

　担任初日、知てき障がいの児童２名が、周囲の多くの子供達からいじめられていることにすぐ気づきました。

　翌日からすぐ、一人ずつ呼び出し、話を聞き、彼らの口から自分たちが行っている行為が素直に出てくるか試してみました。また、一人一人に、どういう気持ちをもっているのかをとことん聞きました。聞いたのちに、「あなたのその一言、その一瞬の態度が、どういう結果を生んでいるか」を７歳の彼らが納得するまで昏々と話し続けました。でなければ、このクラスは立て直せないと思ったからです。長い日数をかけ、ようやく、皆がゼロからやり直せる・・・。いじめに対する対策は、年齢相応でアプローチを変えなければ絶対に解決しないと確信していました。７歳には、７歳の子供達に理解できるやり方で・・・。そして、同じ歳でも男女でまったく違います。このクラスに関しては女子が完全に大人でしたので、時間がかかりました。

クラスが落ち着いたところで、ようやくスタート。

その後、毎年行われる大なわ大会に向けて練習開始。

　小１までは、お腹が痛い、跳びたくない、跳べない、という理由で見学したり、縄を回すばかりだったり・・・と、いう事が許されたいた！と逃げたい子供達から沢山の訴えがありました。特に悩んだのは、知障を抱えた子たち。私自身、とても悩みました。彼らの努力がどこまで報われる結果を１年間で生み出せるか皆目見当がつかなかったから。

　また、記録を狙うなら、子供たちがこれまで小１でやってきた通り、跳べる子だけが跳んだほうが記録が出るに決まっている。しかし、それじゃクラスの記録じゃないと思いました。まさにがっぱ先生のクラスと同じでした。

私は、１年の時に許されていたクラスの基準を白紙にし、全員参加を呼びかけました。小２でも子供たちはなかなか強いのです。大人のような勢いで訴えますから(笑)

休み時間、毎日のように子供たちと大なわを練習した。

跳べなくて泣く子、ふてくされる子、続出・・・。

でも、頑張っていれば必ず神様は見ている！奇跡が起こり始める！

なわをくぐることさえ出来なかった一人の児童が、入学して初めて大なわを１回跳べ、大よろこび！！！

また、別の一人の児童が、入学して、初めて大なわを１回跳べ、大喜び！！！

何よりうれしいのは、あんなにいじめていた子たちが、彼らの喜びを一緒に大興奮で喜び合う姿！！！

そう、一番大事なのは、回数じゃなくてこれだ！！！

この集団の団結力が起こり始めれば、きっと記録は伸びると信じて疑わなかった。

初めての測定では、３０回、それが、６０回、８０回、ついに１００回！！！

クラスの目標がどんどん上がっていく、子供たちも俺たちすげぇ！と自分たちの凄さに酔いしれる。

しかし、そんなんじゃ終わらない！２年生終わるまでに２００回いくよ！ととてつもなく大きな目標を担任が提案。

子供たちは「えーーーー！！！そんなの無理でしょーーーー！！！」と一斉にブーイング。

「今、無理と言った言葉を述べたら、絶対に無理でしょ。でも、できると思って頑張ってたら、絶対近づく！」

という言葉に子供たちは素直に乗っかり、また練習を開始。

ドラマのように、そんなに一筋縄にはいかない、でも、着実に記録は伸び続け、最後の全校大なわ大会。

私たちのクラスは、回数ももちろんだが、２年生だからこんなもん・・・という常識に当てはまらない記録を打ち出す！

と皆で「がんばるぞー！オー！」と高らかにかけ声。

一斉にスタートし、ストップの合図。

これまでにない、子供たちの歓声。

もう正確な数字は覚えていないけど、最高記録は、２００回を超えていました。

きっと、他のクラスの先生達も、そして、子供たち自身も、このクラスが誰一人外れず全員で跳べる事を思っていなかった練習初日。

自分たちの記録に愕然とし、いつもはとってもうるさいのに、言葉少なめに静かに体育館を去っていった記録測定初日。

こんな日々を超えて、クラスの絆は深まり、そして、子供たちは人として優しくなった。彼らが人の優しさや違いを学ぶことができたのは、このクラスに色んな特徴をもった子供たちが沢山いたおかげなのです。

教え子たちの姿と重なり、涙してしまった、とても素敵な時間でした。

　昨日、２年前まで勤めていた学校の子供に駅でばったり遭遇！

「あ、先生！」の声に、見ると、親と一緒に歩く彼がいた。

　彼は、小１の入学時から知っている。低学年の頃からとにかく反抗的で、何度も教室を飛び出したり、暴れたり、友達に暴力をふるったりする姿を見てきた。

　でも、私は絶対にこの子は本当はとても綺麗な心を持っていると最初から信じていました。だって、普段人をにらみつける目じゃないときに見せる瞳はとってもキレイでしたから。

　担任では無かったけれども、関われるタイミングを見つけては、彼にアプローチをかけ、ちょっとした事で話しかけ続けました。彼の存在価値を彼自身に気づかせたいと思ったから・・・。

衝動的な怒りや暴力に対しては、私も厳しい改善を要求しましたが、彼の才能を発揮している時は、惜しまず感動し、それを彼に「君は天才じゃないか？！」と伝えていました。

　そうやって、少しずつ彼との距離は近づき、とても素直な態度で会話してくるようになりました。やっぱりこの子は綺麗な心を持ってる！と思った通りに・・・。

　教師を退職する最後の年の冬、私は自分が立ち上げた全校行事を無事に終えて片づけをしていました。その時に彼が近寄ってきて「先生、来年になったら、俺もこの実行員会に入りたい。どうやったらなれるの？」と聞いてきました。あの時のうれしさは、今でも忘れられません。やっぱり彼の心は思った通りキレイだった。でなければ、とても大変な仕事である、途上国への国際支援活動の実行委員になりたい・・・という言葉は出ないと思います。

「あ、もうこの子は大丈夫だ・・・」と思えた瞬間でした。

　私は、担任でなくとも、出来る事は沢山あると思っていましたが、やっぱりその通りでした。大人が、その子の光る原石を信じることをやめなければ、時間はかかっても絶対に心に響くんだと思います。

教師になって驚いた事の１つは宿題。

夏休みの宿題があまりにも少ない・・・。教師になった時、「え？これだけですか？」と聞いてしまいました。

本当にこれだけ？こんなの１日で終わるじゃん・・・と思ってました。

でも、考えてみたら、４年の夏にもなれば受験勉強を親から強制させられる子供たちにとって、低学年の夏休みほど自由に遊べる時間は二度とやって来ない。そう思うと、少しでも遊び時間を子供達が増やせるように、私は、夏休みの宿題を休み開始の少し前には渡していました。(笑)

それをいつ、どのようなペースで行うかはその子次第。（けど、本音は、夏休み入る前に終わらせたら楽だよ・・・というメッセージを込めて。。。）

思わく通り、夏休み前にわずか１日、２日で日記と自由研究以外の宿題をすべて終わらせたという子が何人かいたのを覚えています。

でも、そんな私は正反対の小学生でした。(笑)

忘れもしない、小学２年生の夏休みの宿題最終日に、まだ計算ドリルが半分以上残っているという８月３１日を迎えていたのでした。とうとう最後まで終わらず、泣く泣く、２学期になってもやり続けていました。

まず、ノートに５０ページを２回分繰り返す。最後に直接ドリルに書き込む・・・というまさにドリル的な宿題でした。

それ以外に、田舎特有の県下統一で、夏休み専用の分厚いワークがあり、中を見るだけでイヤになっていました・・・。

いつの時代になっても、私のような子はたぶんいます・・・(笑)

まったく宿題をやっていない子も、毎年担任するクラスに１人はいました。

私は、特に怒る事も無く淡々と「あぁ～休み時間勿体ないね・・・やらなかった分、後からつけが回って来るんだよね・・・でも、期限までに終えていなくても、小学生はクビにはならないから大人になるとそうはいかないからなぁ・・・」とまるで独り言のようにつぶやきながら、宿題が終わらず学校でやってる子の横で一緒に仕事していました。

　終わった時に、「おわった～！！！」とこの上ない満足感と笑みで、ハイタッチをしていた事を思い出します。。。(笑)

９月１日に新学期が始まった学校、今は８月後半から新学期がスタートする学校も増えたとか・・・。

子どもの頃の私は、「早く学校に行って友達にあいたい！」という気持ちと、「宿題が終わっていないから怒られる・・・」という逃げたい気持ちとの両方が混ざり合っていました。田舎の学校だったからか、鬼のように宿題があったのを覚えています。

＜教師としての９月１日の気持ち＞

教師になった時の新学期９月１日は、最も神経を使う１日でした。

なぜか低学年（特に１年生）を担当させられる事が多かったので、この日は、勝負の日でした。必ず学校に行きたくない子が出てきます。

やっと小学校の空気に慣れ始めた７月に、子供達は家庭内の空間に戻っていく為、子供によっては、すっかり、学校の感覚がゼロになり、ずっと親と一緒に居たくなってしまうのです。

ある保護者は、泣いている我が子があまりにも可愛そうだから「今日は連れて帰ります」と子供に寄り添う。

ある保護者は、どんなに泣いてもわめいても、走って追いかけても、「先生、あとはお願いします」笑顔で置いて帰る。

ここで、大きく親の性格や考え方、一瞬の判断が、我が子の明日からの行動に影響するため、教師の私にとっても勝負の１日でした。

ここで預けてもらえたら一安心。あとは私の仕事。自分の努力と力量で、帰りまでにその子を笑顔にして「さようなら」させる！とコミットして３５人に向き合うのみ。

全員が笑顔の魔法にかかったら、やっとスタートに立てるな・・・と一安心。

このような朝が、新学期の１週間は毎朝繰り返され、ようやく数日経ったころに、全員が小学生として戻って来るのでした。

これは、同じ教師でも、１年生担任にしか分からない感覚なのかも・・・(笑)。そんなヒヤヒヤも、スリルも、ドキドキも、生きている人間を相手にした仕事だからこそ味わえるものです。

こんにちは。

十数年間、教育の仕事に関わってきました。

これまでの沢山の経験から言える事。

それは、生きる道は、「たくさんある」という事です。

そのことを、自分自身の人生で実証してきました。

それを、少しずつ沢山の人達に伝えたい・・・。子供、大人かかわらず・・・。